浙江省政協(xié)港澳委員、政協(xié)青年聯(lián)會常務(wù)副主席 沈慧林
行政長官2023年施政報(bào)告已於10月25日發(fā)布,以「拼經(jīng)濟(jì)謀發(fā)展,惠民生添幸?!篂橹黝},內(nèi)容全面涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、房屋、民生、社會福利、長者服務(wù)等多項(xiàng)措施。在教育政策方面,特首李家超提出將愛國主義教育納入國民教育體系,以及在2025/26 學(xué)年開始推行小學(xué)「人文科」,加強(qiáng)對老師國情、國史的教育培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生對國家和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同。筆者十分贊同現(xiàn)時(shí)香港教育制度需要深化學(xué)生對中華文化、國家歷史的認(rèn)知,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn),現(xiàn)今小學(xué)生學(xué)習(xí)中文的興趣正在不斷下降,而這樣有可能阻礙他們學(xué)習(xí)國情和國史的意欲。
香港小學(xué)生學(xué)習(xí)中文的方式,主要以課本文章及補(bǔ)充練習(xí)為主,而中文功課的內(nèi)容是基本閱讀理解、重組句子、不供詞填充等,著重學(xué)生以邏輯方式學(xué)習(xí)中文,而艱深的功課不但往往嚇怕了學(xué)生,沉悶和公式化的練習(xí),亦令他們難以理解中文的優(yōu)美之處。筆者認(rèn)為,香港小學(xué)中文課程可以參考內(nèi)地教學(xué)模式,內(nèi)地小學(xué)所選用的文章教材,往往是出自著名兒童文學(xué)作家手筆,而老師教授時(shí)會側(cè)重欣賞文章在主題內(nèi)容、整體結(jié)構(gòu)、遣詞造句的出色之處,引導(dǎo)學(xué)生如何深度閱讀及欣賞文章。當(dāng)學(xué)生對文字的欣賞和共情能力得以提升,就能同時(shí)提高他們學(xué)習(xí)國民教育時(shí),對民族情懷、國家歷史的興趣和理解。
除了從教學(xué)方面著手,家長亦可以參考內(nèi)地家庭教育方法,讓子女在課本以外多接觸中文?,F(xiàn)時(shí),許多內(nèi)地家長都會培養(yǎng)子女「晨讀十分鐘」的習(xí)慣,而「晨讀十分鐘」是指兒童在每天早上上學(xué)前,選擇自己喜愛的書本或文章,安靜地閱讀十分鐘,這個(gè)方式已被研究證實(shí)不但對培養(yǎng)小朋友的語文能力和專注力有所幫助,更能從中奠定閱讀的能力和自信,提升他們的獨(dú)立思考和創(chuàng)意。
唯有具備良好的中文水平,長大後才能成為一位心繫國家發(fā)展的青年人才?。▓D片來源:網(wǎng)絡(luò))