由香港大學(xué)教授團(tuán)隊(duì)與教育科技機(jī)構(gòu)合作推動(dòng)的「人工智能互動(dòng)輔導(dǎo)發(fā)布會(huì)」日前在香港名校播道書院舉行,當(dāng)日有數(shù)百名中小學(xué)校長(zhǎng)和教師、立法會(huì)議員、社團(tuán)領(lǐng)袖、香港和內(nèi)地知名人士出席不同場(chǎng)次的盛會(huì)。發(fā)布會(huì)向香港中小學(xué)推薦了INSE智能導(dǎo)師互動(dòng)輔導(dǎo)系統(tǒng)。
人工智能互動(dòng)輔導(dǎo)發(fā)布會(huì)。
播道書院校長(zhǎng)盧偉成認(rèn)為,此系統(tǒng)的面世,可解決學(xué)校長(zhǎng)期在全球搜尋而不果的難題,在減少老師工作量之餘,增加學(xué)生在作文中自學(xué),又能即時(shí)提供教學(xué)上反饋的人工智能系統(tǒng)。另一位講者曹錫光即場(chǎng)示範(fàn)該系統(tǒng)如何顯示智能導(dǎo)師,發(fā)聲互動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)中英文寫作,特別顯示批改學(xué)生作文考試的手稿,指出錯(cuò)誤和正確修改方法。真道書院榮休校長(zhǎng)曹希建議,學(xué)??蓲?cǎi)用平行的學(xué)與教方法,幫助老師補(bǔ)救三周的作文批改期,改變?yōu)閷W(xué)生得到三周的雙重作文訓(xùn)練期,期間由智能導(dǎo)師即時(shí)批改作文及兩方面指導(dǎo)學(xué)生提升的方法。這樣平行訓(xùn)練方式,令學(xué)生的作文水平提升速率可快以前兩倍以上。
這套系統(tǒng)運(yùn)用多種人工智能技術(shù),效果等同 1對(duì)1名師補(bǔ)習(xí),是由曹錫光帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā),香港大學(xué)教授許濬主領(lǐng)學(xué)校採(cǎi)用的追蹤性成效研究,建立香港人工智能電子學(xué)習(xí)中心,為香港中小學(xué)教育科技躍升為「人工智能化」,又為香港家長(zhǎng)提供「智能導(dǎo)師」教導(dǎo)子女躍進(jìn)成績(jī),令香港教育有機(jī)會(huì)領(lǐng)先世界。
曾先生和張春輝(左三、左二)頒授助學(xué)證明給陳士龍和梁漢基(左一、右一)。
當(dāng)日,善長(zhǎng)黃廣鴻以這全新的系統(tǒng)作為「助學(xué)方式」,捐助10位清貧學(xué)生,每人獲得「智能導(dǎo)師」訓(xùn)練中英文作文。將捐款經(jīng)慈善機(jī)構(gòu)「大中華青年總會(huì)」給予INSE「國(guó)際新標(biāo)準(zhǔn)教育有限公司」,由善長(zhǎng)代表曾先生、慈善機(jī)構(gòu)代表張春輝,一同頒授給受惠學(xué)校中華傳道會(huì)呂明才小學(xué),由校監(jiān)陳士龍和校長(zhǎng)梁漢基領(lǐng)取。
頂圖:香港和內(nèi)地知名人士一同見證發(fā)布會(huì)上合照。