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　昨日（19日）上午，中國兒童文學(xué)研究會青少年數(shù)字閱讀教育基地授牌儀式暨《嵌入式閱讀課程》首發(fā)活動在2024南國書香節(jié)暨羊城書展主會場隆重舉行。此次授牌儀式標(biāo)誌著中國兒童文學(xué)研究會青少年數(shù)字閱讀教育基地正式落戶廣州，也是全國首個、目前唯一一個青少年數(shù)字閱讀教育基地。

　授牌儀式後，舉行主題為「AI時代，閱讀的新與舊」高端對話，粵港澳三地兒童文學(xué)作家、教育家分享了數(shù)字時代閱讀的新趨勢，隨著人工智能的興起和數(shù)字技術(shù)的普及，閱讀資源逐漸實現(xiàn)了全域化、全態(tài)化、數(shù)字化和智能化，同時也帶來了閱讀碎片化、淺表化的問題，深入探究青少年個體的閱讀行為習(xí)慣及其能力素養(yǎng)的培育需要家庭、學(xué)校、社會多方力量的共同參與。

　本次活動還發(fā)布了基地研發(fā)的「嵌入式閱讀課程」。據(jù)介紹，「嵌入式閱讀課程解決方案」針對閱讀思維淺表化、閱讀模式機械化、閱讀活動孤島化、閱讀資源碎片化的小學(xué)生閱讀頑疾，以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩，以統(tǒng)編版教材為依托，構(gòu)建課程化、序列化、活動化的嵌入式課外閱讀課程體系。

　該體系從細化課程目標(biāo)著手，依托「快樂讀書吧」欄目，循著入選教材的作家作品，圍繞「1+X」編寫理念，基於學(xué)生閱讀心理需求等對課程內(nèi)容進行篩選；並以滲透閱讀方法、融入閱讀策略為目的，形成了包括「版本說明」「內(nèi)容簡介」「閱讀任務(wù)」「閱讀活動設(shè)計」「閱讀加油站」「閱讀評價」等板塊的課程結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)學(xué)生在語文實踐活動中積累整本書閱讀經(jīng)驗，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。（圖均源自廣州日報）