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教育科技不斷推陳出新，教育界面對前所未有的變革和機遇。香港理工大學（理大）與香港教育大學（教大）於2月21日合辦第二屆沉浸式學習及元宇宙教育研究中心（CILME）研討會，以「元宇宙與人工智能在教育領(lǐng)域的未來發(fā)展」為主題，匯聚來自全球的頂尖學者與專家，共同探討人工智能（AI）及沉浸式科技對教育的深遠影響。研討會並獲理大杭州技術(shù)與創(chuàng)新研究院支持協(xié)辦。

理大副校長（教學）黃國賢致辭時表示：「CILME致力通過舉辦工作坊、研討會及會議等各種活動，推廣元宇宙及沉浸式科技等嶄新技術(shù)在教育界的應(yīng)用。這次研討會正提供了重要機會，讓教育工作者盡情交流及分享想法，從而建立能推動教育革新的合作平臺。人工智能等技術(shù)正在急速發(fā)展，我期望我們能夠攜手創(chuàng)造一個科技與教育相輔相成的未來?！?/p>

黃國賢教授認為研討會提供了重要機會，讓教育工作者盡情交流及分享想法，從而建立能推動教育革新的合作平臺。 理大供圖

CILME聯(lián)席總監(jiān)、教大副校長（研究與發(fā)展）陳智軒致辭時強調(diào)跨學科、跨學校合作對於推動人工智能及元宇宙在教育中研究與應(yīng)用的重要性。

是次研討會特意邀請了韓國慶熙大學李相珉及新加坡南洋理工大學王友順發(fā)表主題演講。他們從不同角度深入探討了人工智能如何驅(qū)動教育創(chuàng)新，包括開發(fā)結(jié)合虛擬實境技術(shù)和人工智能輔助學習環(huán)境的虛擬教師等概念，就人工智能驅(qū)動教育的未來發(fā)展，以及元宇宙等科技在其中的重要角色分享真知灼見。

研討會設(shè)專題報告環(huán)節(jié)，由理大及教大的學者展示他們在教育創(chuàng)新方面的研究成果，包括理論、實際應(yīng)用及影響。其中，理大高等教育研究及發(fā)展院院長胡祥恩及理大文化與藝術(shù)科技研究中心總監(jiān)杜本麟闡述了人工智能於語言和設(shè)計等學科中，作為「互動學習夥伴」的應(yīng)用；而教大數(shù)據(jù)科學與人工智能中心實驗室副總監(jiān)楊良河及教大卓越教學發(fā)展中心副總監(jiān)宋燕捷則探討結(jié)合大型語言模型的虛擬實境平臺如何能同時提升學生的語言能力、溝通技巧和其他基礎(chǔ)知識。

研討會壓軸節(jié)目是由CILME聯(lián)席總監(jiān)、理大人文學院院長李平教授主持的圓桌討論，聚焦於以科技提升學習的重要議題。線上及線下的與會者均踴躍發(fā)言，討論內(nèi)容涵蓋提升學生參與度的教學設(shè)計原則、人工智能在教育中的角色定位，以及利用人工智能促進學生的高階思維、解難能力及個人化教育等。

頂圖：理大及教大合辦第二屆沉浸式學習及元宇宙教育研究中心研討會。理大副校長（教學）黃國賢教授（左四）、CILME聯(lián)席總監(jiān)及理大人文學院院長李平教授（左三）、教大數(shù)據(jù)科學與人工智能中心實驗室副總監(jiān)楊良河教授（右四）、教大卓越教學發(fā)展中心副總監(jiān)宋燕捷教授（左一）及理大康復治療科學系助理教授吳曉峰教授（右一），與參與研討會的韓國慶熙大學李相珉教授（左二）、新加坡南洋理工大學王友順教授（右三）及浙大城市學院邱漢琴教授（右二）合照。 理大供圖