2025年全國兩會(huì)期間，全國人大代表、中國工程院院士、華中科技大學(xué)校長尤政就華科大如何重塑學(xué)科體系、華科大如何服務(wù)湖北「51020」現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)集群等問題接受香港商報(bào)專訪。
「頂天立地」塑學(xué)科 科教創(chuàng)新強(qiáng)引擎
香港商報(bào)：作為「雙一流」建設(shè)高校，華中科大如何以「頂天立地」理念重塑學(xué)科體系？
尤政：首先，我想先闡釋「頂天立地」的辦學(xué)理念?！疙斕炝⒌亍故悄繕?biāo)方向，要做到心中有理想，腳下有方向，真真切切為服務(wù)國家未來發(fā)展謀篇布局，實(shí)實(shí)在在為促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。具體到學(xué)科建設(shè)方面，「頂天」是華科大要建設(shè)更多世界一流學(xué)科，若干世界一流前列學(xué)科；「立地」則是要立足國家需求，攻堅(jiān)克難，為中國式現(xiàn)代化做貢獻(xiàn)，要形成中國特色、華科風(fēng)格。
前沿科技創(chuàng)新已成為經(jīng)濟(jì)增長的核心引擎，高校是科技創(chuàng)新的策源地，要瞄準(zhǔn)科技前沿實(shí)現(xiàn)突破，就要超常布局急需學(xué)科專業(yè)，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科、新興學(xué)科、交叉學(xué)科建設(shè)，著力加強(qiáng)創(chuàng)新能力培養(yǎng)。經(jīng)過70多年的發(fā)展，華科大逐漸形成了自已的學(xué)科發(fā)展新格局，共有20個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前百分之一、8個(gè)學(xué)科進(jìn)入前千分之一、2個(gè)學(xué)科進(jìn)入前萬分之一。
近年來，華科大因校制宜，推動(dòng)工、醫(yī)等優(yōu)勢學(xué)科進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，開展有組織的醫(yī)工交叉研究，推動(dòng)學(xué)校醫(yī)工交叉相關(guān)學(xué)科的整體跨越式發(fā)展，目前已經(jīng)有了初步成果。去年11月，習(xí)近平總書記考察湖北，我?？蒲袌F(tuán)隊(duì)的心肌旋切術(shù)等醫(yī)工交叉成果向總書記作了展示。
「三位一體」育英才 順勢而變促發(fā)展
香港商報(bào)：華中科大在「卓越工程師學(xué)院」「未來技術(shù)學(xué)院」等平臺(tái)中有哪些突破性探索？如何優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，是否會(huì)動(dòng)態(tài)調(diào)整「招生－培養(yǎng)－就業(yè)」聯(lián)動(dòng)機(jī)制？
尤政：華中科技大學(xué)很榮幸地同時(shí)入選全國首批國家卓越工程師學(xué)院和全國首批未來技術(shù)學(xué)院建設(shè)單位。我們也在集中力量建設(shè)好這兩個(gè)特色學(xué)院。
近年來，華科大卓越工程師學(xué)院以「項(xiàng)目制」為牽引，推進(jìn)教育、科技、人才「三位一體」協(xié)同融合發(fā)展，在重大工程創(chuàng)新實(shí)踐中培養(yǎng)科學(xué)家式的卓越工程師，將傳統(tǒng)的校企「科研型合作」升級(jí)為「科研與人才培養(yǎng)雙向互動(dòng)型」合作。以「需求導(dǎo)向、產(chǎn)教融合、交叉創(chuàng)新、追求卓越」為建設(shè)理念，立足華中，服務(wù)湖北，有組織實(shí)施、體系化布局、規(guī)?；囵B(yǎng)卓越工程師。有組織開展同東風(fēng)汽車、南方電網(wǎng)、航天三江等行業(yè)頭部企業(yè)的戰(zhàn)略性合作，創(chuàng)新校企「一院（聯(lián)合研究院）、一中心（工程師技術(shù)中心）、一專項(xiàng)（卓越項(xiàng)目）」合作模式。
未來技術(shù)學(xué)院是我?！肛炌ㄊ健谷瞬排囵B(yǎng)特區(qū)，學(xué)院整合交叉學(xué)科優(yōu)質(zhì)資源打造進(jìn)階式科研訓(xùn)練體系，探索「學(xué)科交叉綜合實(shí)踐」「項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的課程串編」「大創(chuàng)+基金項(xiàng)目訓(xùn)練」「產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐」「創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)」的拔尖人才培養(yǎng)體系。
其中我想重點(diǎn)介紹一下以交叉實(shí)驗(yàn)室為特色的「學(xué)科交叉綜合實(shí)踐」，這是華科大在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面的一個(gè)探索。未來技術(shù)學(xué)院的交叉實(shí)驗(yàn)室課程是我校新工科建設(shè)再深化、再拓展、再突破、再出發(fā)的代表性舉措。這個(gè)實(shí)踐是在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間裏，圍繞「信息與人工智能、機(jī)械製造與集成電路、生物醫(yī)學(xué)與大健康」三個(gè)領(lǐng)域方向，依託武漢光電國家研究中心、國家數(shù)字化設(shè)計(jì)與製造創(chuàng)新中心、數(shù)字製造裝備與技術(shù)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和國家集成電路產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺(tái)等國家級(jí)科研設(shè)施，從全校範(fàn)圍內(nèi)遴選了50餘個(gè)學(xué)科交叉高水平實(shí)驗(yàn)室，供學(xué)生們選擇。在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間內(nèi)完成三個(gè)不同領(lǐng)域的科研訓(xùn)練，幫助學(xué)生們將理論與實(shí)踐結(jié)合起來，在項(xiàng)目中領(lǐng)略學(xué)術(shù)前沿，培養(yǎng)研究習(xí)慣，錘煉學(xué)術(shù)品位，找到自己真正感興趣的方向。我了解到，有的學(xué)生已經(jīng)將交叉實(shí)驗(yàn)室的科研項(xiàng)目作為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選題，產(chǎn)出了高水平論文等研究成果，在國內(nèi)外大賽中獲獎(jiǎng)，並明確了自己將來的主要研究方向。
科技發(fā)展日新月異，不變的唯有「變」。目前未來技術(shù)學(xué)院的學(xué)科技術(shù)方向是先進(jìn)智能製造、生物醫(yī)學(xué)成像、光電子晶片與系統(tǒng)、人工智能這四個(gè)未來交叉學(xué)科技術(shù)方向。我認(rèn)為，隨著新的前沿方向產(chǎn)生，人才培養(yǎng)勢必要跟上科技發(fā)展需要，及時(shí)作出調(diào)整。而「招生－培養(yǎng)－就業(yè)」聯(lián)動(dòng)機(jī)制的動(dòng)態(tài)調(diào)整其實(shí)也是高校對(duì)於社會(huì)所需人才的快速反應(yīng)，剛剛提到的「一院一中心一專項(xiàng)」模式中，我們已經(jīng)在探索高層次工程技術(shù)人才「訂單式」培養(yǎng)，打通高校人才培養(yǎng)和社會(huì)人才需求的堵點(diǎn)。
科教強(qiáng)國礪自強(qiáng)「智慧增長」建支點(diǎn)
香港商報(bào)：華中科大近年如何服務(wù)國家戰(zhàn)略需求？作為位於荊楚大地的高校又將如何服務(wù)湖北「51020」現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)集群？
尤政：高水平研究型大學(xué)是區(qū)域發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐，也是國家創(chuàng)新體系的重要組成部分。華科大始終聚焦國家重大戰(zhàn)略，堅(jiān)持「四個(gè)面向」，頂天立地、追求卓越，服務(wù)國家高水平科技自立自強(qiáng)。近年來，華科大積極承擔(dān)國家重大科技任務(wù)，服務(wù)「製造強(qiáng)國」戰(zhàn)略、支撐「雙碳戰(zhàn)略」、助力「數(shù)字強(qiáng)國」戰(zhàn)略、對(duì)接「健康中國」戰(zhàn)略，牽頭一系列重點(diǎn)專項(xiàng)。大力推進(jìn)醫(yī)工交叉，打造新的科研增長極；深入推進(jìn)有組織科研，湧現(xiàn)眾多科技成果，牽頭7項(xiàng)成果獲2023年度國家科技獎(jiǎng)，並列全國高校第二。
作為在鄂高校，華科大將立足湖北，在「加快建成中部地區(qū)崛起的重要戰(zhàn)略支點(diǎn)」實(shí)踐中，助力地方實(shí)現(xiàn)更多依靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、更加注重質(zhì)量效益與更好發(fā)揮先發(fā)優(yōu)勢的「智慧增長」。
聚焦湖北「51020」現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)集群，學(xué)校與多個(gè)龍頭企業(yè)積極建設(shè)高水平校企地合作平臺(tái)，打造覆蓋「基礎(chǔ)研究-技術(shù)攻關(guān)-成果轉(zhuǎn)化」的全鏈條協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制，重點(diǎn)建設(shè)高水平技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心，新產(chǎn)品研發(fā)、概念驗(yàn)證、中試熟化等平臺(tái)，形成由企業(yè)主導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新聯(lián)合體。
同時(shí)，我們也會(huì)積極完善技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化模式，主動(dòng)融入湖北科技創(chuàng)新供應(yīng)鏈平臺(tái)，加速科研成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。在此過程中，華科大將推出一系列引才聚才的激勵(lì)措施，吸引更多拔尖創(chuàng)新人才扎根湖北、服務(wù)湖北、建設(shè)湖北，為區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)注入源源不斷的創(chuàng)新動(dòng)能。
「追光逐夢」創(chuàng)未來 鄂港攜手譜新篇
香港商報(bào)：華中科大如何在「光谷科創(chuàng)大走廊」建設(shè)中發(fā)揮引擎作用？是否與粵港澳高校共建聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，推動(dòng)「基礎(chǔ)研究－應(yīng)用開發(fā)－產(chǎn)業(yè)落地」跨區(qū)域協(xié)作？
尤政：華科大黃德修教授首倡「武漢·中國光谷」。在光谷蓬勃發(fā)展進(jìn)程中華科大深度參與、全力支持，兩者互融交促，成為共生、共榮、共強(qiáng)的生動(dòng)典範(fàn)。
黨的十八大以來，習(xí)近平總書記三次考察光谷，強(qiáng)調(diào)「科技自立自強(qiáng)是國家強(qiáng)盛之基、安全之要?！谷A科大也一直以面向國家戰(zhàn)略需求為科研導(dǎo)向，在助推光谷光電子產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展中持續(xù)貢獻(xiàn)力量。
在科技創(chuàng)新方面，學(xué)校在積極為光谷之「光」的由來——光電子信息產(chǎn)業(yè)提供原創(chuàng)技術(shù)支撐，持續(xù)加強(qiáng)湖北光谷實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，全力爭創(chuàng)光電子領(lǐng)域國家實(shí)驗(yàn)室，加快光谷國際醫(yī)學(xué)創(chuàng)新中心核心承載區(qū)建設(shè)，鼓勵(lì)和支持多個(gè)科研團(tuán)隊(duì)的最新成果在光谷落地轉(zhuǎn)化。在創(chuàng)新人才方面，無論是華科大培養(yǎng)的人才，還是通過重大基礎(chǔ)設(shè)施和科研機(jī)構(gòu)吸引來的一批全世界科學(xué)家都齊聚光谷，可以說，華科大為光谷的發(fā)展輸送了大批高層次人才。有了人才，就有了蓬勃發(fā)展的動(dòng)力源。
去年12月，我參訪了香港科技大學(xué)。我們兩校簽署了《教育和科學(xué)合作備忘錄》和《醫(yī)學(xué)領(lǐng)域戰(zhàn)略合作諒解備忘錄》。我們也在積極尋求與粵港澳大灣區(qū)高校的進(jìn)一步合作，希望在醫(yī)工交叉、光電、計(jì)算機(jī)、人工智能等領(lǐng)域進(jìn)一步豐富合作形式，圍繞創(chuàng)新型人才培養(yǎng)、高水平科研合作、產(chǎn)學(xué)研融合等領(lǐng)域開展全方位高水平合作。（記者 李映華 張迪）
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