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　泉州提線木偶戲是福建省泉州市的一項(xiàng)傳統(tǒng)劇種，2006年被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。近年來，作為「非遺」文化傳承的重要力量，泉州市木偶劇團(tuán)積極行動，將這一古老藝術(shù)帶入校園，讓傳統(tǒng)文化的種子在孩子們心中生根發(fā)芽。

　早在上世紀(jì)九十年代初，泉州市木偶劇團(tuán)便與僅一牆之隔的泉州市通政中心小學(xué)開啟共建合作。劇團(tuán)派出專業(yè)演員進(jìn)校輔導(dǎo)授課，在學(xué)校開設(shè)課外興趣小組，拉開了提線木偶藝術(shù)進(jìn)校園的序幕。新世紀(jì)以來，隨著素質(zhì)教育與傳統(tǒng)文化普及政策的推進(jìn)，通政中心小學(xué)的木偶教育不斷升級，從興趣班到木偶小社團(tuán)，學(xué)生們從觀眾變成了參與者，憑藉所學(xué)技藝在各級展演中大放異彩。

　在長期實(shí)踐中，通政中心小學(xué)在劇團(tuán)的協(xié)助下探索出「432」非遺活態(tài)傳承新模式。協(xié)調(diào)學(xué)校、教師、劇團(tuán)、學(xué)生四方聯(lián)動，組織編撰分年級校本教材《泉州木偶》，為傳承提供了系統(tǒng)的知識體系。推動木偶傳承與文化、學(xué)科、活動三態(tài)融合，無論是校園裡的木偶文化牆，還是學(xué)科課堂上的木偶元素，抑或是豐富多彩的木偶展示活動，都讓木偶藝術(shù)熱度持續(xù)攀升。雙方還探索校本課程考評與多元展示兩大機(jī)制，激發(fā)師生參與熱情，讓提線木偶在校園裡真正「活」起來。

　劇團(tuán)與泉州刺桐幼兒園的合作同樣成果豐碩。自1990年幼兒園成立起，劇團(tuán)就為教師開設(shè)木偶技能培訓(xùn)班。每年春秋兩季的木偶節(jié)目展演已成為校園盛事，至今已成功舉辦26屆校園木偶藝術(shù)節(jié)，3000餘名幼兒在劇團(tuán)的輔導(dǎo)下，親身參與木偶製作與節(jié)目編創(chuàng)，木偶藝術(shù)教學(xué)已成為幼兒園的特色教育品牌。

　2016年以來，劇團(tuán)的腳步遍布泉州各地學(xué)校。先後走進(jìn)豐澤機(jī)關(guān)幼兒園、鯉城實(shí)小等全市60多所學(xué)校，開展傳播演出200餘場，讓3萬多名少年兒童近距離感受提線木偶的魅力。此外，劇團(tuán)還長期與泉州青少年宮、市藝術(shù)館開辦寒暑假短期培訓(xùn)班，為孩子們提供更多接觸木偶藝術(shù)的機(jī)會。

　泉州市木偶劇團(tuán)團(tuán)長洪世鍵表示，通過劇團(tuán)與學(xué)校各方長期不懈的努力，木偶已成為當(dāng)?shù)卦S多學(xué)生的「好朋友」，也成為學(xué)校獨(dú)特的教育「法寶」。這些從小接觸木偶戲的孩子，或許未來不會走上專業(yè)表演道路，但他們無疑將成為木偶藝術(shù)的忠實(shí)喜愛者、積極推廣者和熱情傳播者，為泉州提線木偶戲的傳承與發(fā)展奠定堅實(shí)的人才基礎(chǔ)。（張繁榮 許澤龍 林穎傑）

　頂圖：泉州市木偶劇團(tuán)演員在通政中心小學(xué)進(jìn)行教學(xué)